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이랑과 고랑

학교에서의 “이랑”은 학교가 필요로 하는 교육과 복합화 등 밀도가 채워지는 공간이다. 반면 “고랑”은 학교내부에서 교육공간을 연결하는 공간이며, 학생 및 주민의 흐름과 머무름이 일어나는 공간으로서 원활한 자율적 학습과 커뮤니티 활동의 장소가 된다. “이랑과 고랑”은 교육의 변화에 대응하여 가변적이고 유연하게 활용될 수 있는 공간으로서 학교의 다채로움을 담는 동시에 변화에 능동적으로 대응하는 포용적인 미래교육공간이 된다. 교육, 복합화, 활동 등 다양한 기능을 담은 이랑과 각기 다른 레벨의 고랑이 입체적인 공간을 구성한다. 수직적인 동선에 따라 오르며 곳곳에 분포된 고랑이 학생, 교사 아울러 주민들과의 고통의 장이 된다. 다각적인 이랑과 고랑을 통해 보고 느끼는 교육적인 정서가 스며드는 활기찬 학교를 제안한다.